Методическая служба МБУ ДО Центр "Эдельвейс" (Пошехонский МР)

21 мая 2025 г. на заседании Всероссийского родительского комитета были объявлены победители второго сезона конкурса родительских инициатив, организованного Всероссийским обществом «Знание» при поддержке Министерства просвещения РФ. Отличием этого сезона стало то, что практически во всех проектах дети — не только участники, но и соавторы.

Среди победителей — две школы из Пошехонского района!

МБОУ Гаютинская СШ представила на конкурс проект «Дорогой памяти: шагая с прадедом», являющийся продолжением проекта-победителя первого сезона конкурса «История рядом» (был направлен на создание арт-объектов на территории села, связанных с жизнью в тылу). Проект второго сезона конкурса получил поддержку в размере 1 млн рублей.

В рамках проекта будет организован цикл информационно-просветительских мероприятий, встреч, круглых столов, мастер-классов «Знать, чтобы помнить»: в школе, народном историко-краеведческом музее г. Пошехонье, Обществе ветеранов, сельской библиотеке, храме с. Гаютино. На этих встречах дети и родители узнают о подвигах наших земляков в годы Великой Отечественной войны, о роли столицы в то время, смогут научиться пользоваться архивами и онлайн-ресурсами для поиска информации о своих предках.

Также состоятся творческие мероприятия: семейный фестиваль песен о войне «Эх, дороги, пыль да туман…», выставка-конкурс военной живописи «Отечество в сердце», выставка «Дорогами войны: история военной техники».

Пройдет серия игр по истории Великой Отечественной войны: квест-игра «Дорога на Берлин», квиз «Солдатская тропа», военно-патриотическая игра по пересеченной местности «Марш-бросок «Салют, Победа!».

В рамках проекта «Дорогой памяти: шагая с прадедом» будет создан военно-исторический маршрут «Дорогой мужества и славы». Предполагается покупка 3D карты России и Европы с подсветкой на стену, где детьми и родителями будут отмечены фронтовые дороги прадедов. Запланирована поездка для 36 самых активных участников проекта (дети, родители, педагоги) на 3 дня в Москву по местам боевой славы.

Также будет создана интерактивная карта боевой славы прадедов, в том числе с использованием фото и видеоматериалов поездки в Москву. На заключительном мероприятии проекта – конференции «Сохраняя память» будет представлен созданный маршрут и эссе учащихся с впечатлениями и воспоминаниями о поездке в Москву, историями о своих героях.

МБОУ СШ №1 г. Пошехонье представила на конкурс проект «Наследие», цель которого формирование познавательного интереса школьников Пошехонского района к изучению истории своей страны через различные формы музейной деятельности в школе и сохранение исторической памяти. По замыслу проекта планируется большая исследовательская работа по поиску и систематизации информации и материалов об участниках Первой Мировой войны, Великой Отечественной войны, вооруженных конфликтов в Афганистане и Чечне, в зоне специальной военной операции, об учёных, посвятивших себя науке в сфере сельского хозяйства, о заслуженных преподавателях и выдающихся выпускниках.

Достоверными источниками информации станут воспоминания ветеранов, архивные документы, официальные сайты «Память народа», «Подвиг народа», «Герои Первой Мировой».  Будут подготовлены экскурсионные и интерактивные программы, разработаны стенды. Косметический ремонт помещения, предназначенного для музейной комнаты, будет произведён в период капитального ремонта школы (2025 год). Проект получил поддержку в размере 500 тыс. рублей.

Состоятся творческие мероприятия: торжественное открытие музея, презентация лучших экскурсионных материалов школьного конкурса «Они сражались за Родину!», создание объединения «Волонтеры культуры» на базе музея, проведение экскурсий и праздников.

Мы поздравляем и благодарим команды родителей, учащихся и педагогических коллективов Гаютинской средней школы и средней школы №1 г. Пошехонье за проделанную работу, желаем успешной реализации проектов и конечно новых побед!

В продолжение Конкурса инициатив родительских сообществ Общество «Знание» приглашает педагогов пройти бесплатный курс «Учитель и родитель: эффективное взаимодействие» на платформе Знание.Академия. Учителя научатся решать конфликты с родителями, вовлекать их в жизнь школы, налаживать взаимопонимание в родительском коллективе. По окончании обучения выдается сертификат.

23 мая прошли заключительные уроки Фестиваля «Урок по-новому» в Колодинской школе – урок окружающий мир в 1 классе по теме «Мусор, откуда берётся и куда девается» провела Ястребова Светлана Константиновна; урок немецкого языка по теме «Дie Stadt Jaroslawl» в 8 классе показала Иванова Валентина Владимировна. Новизна отмечалась в хорошей организации уроков, в применении интерактивных панелей с разными операционными системами.

В рамках уроков педагоги формировали у детей ИКТ-компетентность, функциональную грамотность, развивали критическое мышление.

На уроке окружающего мира с помощью презентационного материала Учи.ру обучающиеся отрабатывали практику сбора и сортировки мусора на различные категории; объясняли, чем опасен мусор в природе, в зависимости от периодов разложения. Для формирования у младших школьников самоконтроля и самооценки, педагог использовал практические приёмы образовательной платформы РЭШ.

На уроке немецкого языка педагог мотивировал обучающихся на работу на немецком языке - речевой и фонетической зарядкой. Ребята самостоятельно определили тему, цель и задачи урока. Работая в парах с двуязычным словарём, ребята извлекали информацию из текста по темам: история, культура, индустрия города Ярославля. Для решения учебных задач ребята готовили проекты в своей тематике: подбирали фото и текст к ним на немецком языке, составляя презентацию на ноутбуке для других групп. В результате ребята представляли свои презентации и подвели итоги по достижению задач. 

По итогам участия в Фестивале «Урок по-новому» организационной комиссией будут определены лучшие практики из числа представленных школами и награждены дипломами педагогические коллективы за лучшую организацию работы в ПОС и созданию системы горизонтального обучения педагогов, представивших уроки по-новому!

22.05.2025 года прошла торжественная Церемония награждения «Имена года 2025» Почетное право торжественного открытия Церемонии награждения «Имена Года 2025» предоставлено Марине Юрьевне Сидельниковой, начальнику МКУ Управления образования Администрации Пошехонского муниципального района. Она отметила что в зале находится элита нашего школьного сообщества, победители всероссийских, областных, муниципальных, межмуниципальных олимпиад, конкурсов, фестивалей, соревнований.

Обучающиеся были представлены по трём номинациям: «Интеллектуальная потенциал», «Творческий успех», «Звёзды спорта».

Первыми для награждения были приглашены победители в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах. Блестящие успехи отмечены в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников - 20 почётных грамот победителей, 7 дипломов победителей муниципального этапа Всероссийских конкурсов сочинений, 3 грамоты победителей малой районной олимпиады по математике и биологии.

Победителями в номинации «Интеллектуальный потенциал» признаны: Курочкин Никита, обучающийся 5 класса средней школы №1 г. Пошехонье (возрастная группа 2-6 кл.), Камышев Владислав, обучающийся 9 класса Белосельской средней школы (возрастная группа 7-9 кл.), Лабудина Ксения, обучающаяся 11 класса Белосельской средней школы (возрастная группа 10-11 кл.).

Творчески одаренные ребята заняли большое количество призовых мест в творческих конкурсах муниципального уровня.  Мы с гордостью вручили ребятам 7 дипломов призёров регионального этапа Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества.

Победителями в номинации «Творческий успех» стали: Буренин Мирослав, обучающийся 4 класса Белосельской средней школы (возрастная категория 2-6 кл.), Голубин Денис, обучающийся 9 класса Белосельской средней школы (возрастная категория 7-9 кл.) Соколова София, обучающаяся 10 класса Гаютинской средней школы, (возрастная категория 10-11кл.)

Торжественную Церемонию продолжили чествованием обучающихся, добившихся высоких результатов в спорте.

Победителями в номинации «Звезды спорта» признаны: Шашков Андрей, обучающийся 3 класса средней школы №1 г. Пошехонье (в возрастной категории 2-6 кл.), Смирнова Анна, обучающаяся детско-юношеской спортивной школы города Пошехонье (в возрастной категории 7-9 кл.), Лобанов Артем, обучающийся детско-юношеской спортивной школы г. Пошехонье (в возрастной категории 10-11 кл.)

В этот день слова признательности звучали и в адрес наставников, которые вдохновляют, поддерживают, искренне делятся частичкой любви к своей профессии и окрыляют своих учеников.

Победителем в номинации "Лучший наставник" стал Шашков Даниил Сергеевич, учитель физической культуры, труда (технологии) и основ безопасности и защиты Родины (средняя школа №1 г. Пошехонье).

Благодарственными письмами МКУ Управления образования отмечены родители победителей церемонии «Имена года 2025» за достойное воспитание детей и поддержку развития их способностей.

Праздничное настроение на Церемонии награждения «Имена года 2025» подарили творческие выступления победителей и призёров районного и регионального этапов Всероссийского Большого фестиваля детского и юношеского художественного творчества: Савелий Кочуров, обучающийся средней школы №2 г. Пошехонье; Полина Мозякова, обучающаяся средней школы №1 г. Пошехонье; Светлана Васильева обучающаяся МБУ ДО Центр "Эдельвейс".

Мы выражаем искреннюю благодарность всем наставникам и родителям, поддерживающим наших талантливых учеников! Пусть эти достижения станут только началом пути к новым вершинам. Желаем успехов и новых побед всем ребятам!

12 мая 2025 г. в Колодинской основной школе прошёл семинар-практикум «Основные виды деструктивного поведения обучающихся, маркеры неблагополучия несовершеннолетних обучающихся» для учителей и классных руководителей. Педагоги познакомились с разными видами и базовыми признаками (маркерами) деструктивного поведения обучающихся.

Учились распознавать виды деструктивного поведения по согласованным маркерам, составляли алгоритм действий на возможную ситуацию неблагополучия в школе. Познакомились с методическими материалами Центра РЕСУРС ЯО и других ведомств системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних для работы по предупреждению деструктивного поведения обучающихся и оказания своевременной помощи им.

Каким должен быть современный урок, 30 апреля продемонстрировали учителя и ученики средней школы №2 г. Пошехонье

Урок английского языка в 9 классе провела Киселёва Ирина Ивановна.

На организационном этапе педагог стимулировал активность обучающихся- переводом темы урока «Поговорим о кино» в учебную цель. Ребята работали с текстом: переводили, вставляли пропущенные слова в предложения и произносили их. Обучающиеся знакомились с культурой англоязычной страны, развивая межкультурную компетенцию. Закрепляя и расширяя знания детей, посредством игровой ситуации, педагог организовал командную викторину на английском языке «Cinema Quiz». Для решения обучающих задач учитель использовал компьютерную технику, что позволило провести урок более продуктивно.

Урок окружающего мира в 1 классе показала Жукова Ольга Константиновна.

Новый урок первоклашек отличался положительным эмоциональным настроем, динамичностью, ребят ожидало много интересных заданий и новых открытий по теме «Почему нужно есть много овощей и фруктов». Ребята объясняли поговорку «Здоровье не купишь», какие факторы помогают вести здоровый образ жизни, отгадывали загадки об овощах и фруктах, выявляли отличие между ними. Новое знание дети открывали в групповой работе с помощью учебного текста и составления интелект-карты, определяя содержание витамин (А,В,С) в овощах и фруктах и отмечая их пользу для здоровья человека.  В результате ребята представляли свои интелект-карты и подвели итоги по достижению задач.

Педагоги в своих уроках учитывали главное условие в достижении педагогической цели: оправданность использования компьютерного оборудования, учебных пособий, раздаточного материала, организации групповой работы и других методических приёмов.

 Фестиваля «Урок по-новому» продолжается, ждём новых уроков!

30 апреля 2025 г. состоялся семинар-практикум «Основные виды деструктивного поведения обучающихся, маркеры неблагополучия несовершеннолетних обучающихся» для учителей и классных руководителей городских школ (МБОУ СШ №2 г. Пошехонье, МБОУ СШ №1 г. Пошехонье). Вместе рассмотрели разные виды деструктивного поведения, маркеры неблагополучия обучающихся, практически попробовали соотнести согласованные маркеры с видами деструктивного поведения. Разобрали кейсы рискованного поведения обучающихся, с целью грамотного реагирования на ситуацию неблагополучия в классе, в школе.

Воспитание в школе – дело всего педагогического коллектива, работая в сплочённой команде и используя методические материалы профилактики деструктивного поведения Центра РЕСУРС ЯО, участники команды приобретают уверенность в правильности принятия решений, единстве позиций и мнений по диагностике деструктивного поведения ребёнка и оказания своевременной помощи ему.

29 апреля 2025 года на базе МБОУ Вощиковская ОЩ им. А.И. Королёва прошло заседание районного методического объединения учителей математики.

Учитель Вощиковской школы Ольга Юрьевна Морозова представила открытый урок в 9 классе по подготовке выпускников к сдаче ОГЭ по математике. Занятие началось с математической разминки, затем подробным образом были разобраны варианты решений отдельных заданий 2-ой части экзамена. Ученики работали самостоятельно, решали примеры у доски, оценивали экзаменационные решения реальных выпускников прошлых лет, выясняли способы недопущения ошибок и неточностей в решениях.

Затем Николай Владимирович Кулаков, учитель математики Колодинской школы, познакомил с особенностями подготовки к ГВЭ выпускников 9-х классов с особыми возможностями здоровья. Предложил своим коллегам свой наработки: варианты заданий с различными версиями решений.

Очень активно присутствующие педагоги приняли участие в обсуждении следующего вопроса - методик подготовки выпускников к решению  второй части ОГЭ.

Обзор современных педагогических технологий в собственной практике учителя математики при подготовке выпускников к итоговой Государственной аттестации сделала педагог Ермаковской школы Брусникова Ольга Николаевна. Особый интерес у присутствующих вызвала методика использования возможностей платформ «УЧИ.РУ» и «Я-КЛАСС».

28 апреля прошли открытые уроки Фестиваля «Урок по-новому» в стеснённых условиях МБУ ДО Центра «Эдельвейс». Молодые педагоги средней школы №1 г. Пошехонье поделились опытом своей работы и представили уроки по разным предметам.

Урок химии на тему «Основные классы неорганических соединений» в 8 классе провел Караев Эрик Аркадьевич. Начиная урок, педагог использовал мозговой штурм, обеспечивая мотивацию к изучению темы: вспомнить, быстро и чётко назвать вещества и их формулы. В эксперименте, с использованием цифровой лаборатории Releon, ребята с помощью датчика проверяли pH разных растворов, наблюдали химические реакции и записывали число кислотности, показанное на шкале, в протоколы исследования. Закрепили свои знания обучающиеся в творческом задании- разгадывании кроссворда на классификацию веществ. Подводя итоги урока, обсудили где используют неорганические вещества в нашей жизни.

Урок биологии на тему «Плесневые грибы» в 7 классе провела Коробова Ульяна Игоревна. На уроке ученики самостоятельно формулировали тему урока, совместно с педагогом ставили цели и задачи в изучении темы. Используя цифровой микроскоп, ребята рассматривали плесневые грибы на пищевых продуктах, размножение дрожжей, зарисовали строение мукора, пенницилла, дрожжей и подписывали составные части организмов. В ходе исследований обучающиеся заполнили таблицу и сформулировали вывод, а закрепляя пройденный материал выполнили экспресс-тест в рабочих листах. Рефлексируя, школьники отметили выполнение задач и достижение цели.

Чтобы сделать урок максимально эффективным, учителя использовали приемы развивающей педагогики: мысленный и реальный эксперимент, решение кроссворда, сканирование QR-кода, информационные карточки с научным текстом, групповую работу, задания по функциональной грамотности в виде цифровой игры.

Фестиваль «Урок по-новому» продолжается!

Мы приняли участие в международной акции Диктант Победы!

25 апреля 2025 года состоялся Международный исторический диктант на тему событий Великой Отечественной войны «Диктант Победы». Сегодня Россия выступает оплотом исторической правды о Великой Отечественной войне, и мы со всеми россиянами вместе отстаивает свою позицию в отношении исторических событий. Обучающиеся, педагоги и родители проверили свои знания о Великой Отечественной войне.

В Пошехонском районе две средние школы №1 и №2 являлись муниципальными площадками для проведения Диктанта. Исторический диктант очно писали 120 обучающихся, другие обучающиеся, педагоги и родители писали онлайн на сайте диктантпобеды.рф. Участники Диктанта выполнили за 45 минут 25 заданий, которые охватывали самые различные аспекты войны: от художественных произведений до значимых событий и ключевых участников. В этом году в заданиях было добавлено новое направление — вопросы, связанные с историей специальной военной операции.

Именной диплом с указанием количества набранных баллов и затраченным на ответы временем можно скачать сразу после прохождения теста в личном кабинете на сайте диктантпобеды.рф. Для участников принимавших участие в акции очно на муниципальных площадках «Диктанта Победы» результаты будут доступны в июне 2025 года.

Каждый участник совершил личное достижение: подтвердил, что знает, вспомнил то, о чём забыл, узнал то, чего ранее не знал.

Мы все имеем уникальную возможность стать одним из лучших знатоков истории и быть приглашённым, в качестве почётного гостя на Парад Победы на Красной площади.

Мы знаем, мы помним, мы гордимся!

22 апреля на базе МБДОУ ДС №5 "Умка" прошло районное методическое объединение воспитателей детских садов и дошкольных групп, посвященное актуальной теме: "Развитие предпосылок инженерно-технического мышления и творчества у детей старшего дошкольного возраста в детском технопарке "Кванториум".

Педагоги детского сада "Умка" представили опыт по данной теме. В старшей группе Назарова С.А. провела занятие по конструированию. Дети работали в командах инженеров-конструкторов, помогая пришельцам, потерпевшим крушение космического аппарата. Ребята по схемам создавали технические устройства для оборудования "Йохо-космодрома", где инопланетяне смогут произвести ремонт.

Заведующий детским садом Сергеева А.Е. представила опыт организации "Детского технопарка "Кванториум" в детском саду, раскрыв перспективы сотрудничества с "Кванториумом" и возможности использования инновационных технологий в образовательном процессе.

Мешкова О.Ю. представила успешный опыт сотрудничества педагогов, родителей и детей в семейном клубе "Технопапа", показывая, как совместная деятельность с отцами стимулирует активность и интерес детей к инженерно-техническому творчеству.

Шашкова Е.Е. (МБДОУ ДС №7 "Улыбка") и Красавина С.В. (МБДОУ ДС №2 "Рябинка") представили разнообразные подходы и методы в формировании интереса у детей к инженерно-техническому творчеству в различных видах конструирования.

На встрече педагоги обсудили актуальность формирования предпосылок инженерно-технического мышления и творчества у детей старшего дошкольного возраста на современном этапе дошкольного образования, методические подходы к формированию предпосылок, разработали методические рекомендации.

Надеемся, что РМО для каждого участника стало полезным, и воспитатели детских садов и дошкольных групп смогут сделать образовательный процесс ещё более увлекательным и эффективным для подготовки детей к изучению технических наук.